5月20日上午，以“共享?共創(chuàng)?共贏”為主題的麻省理工學(xué)院和牛津大學(xué)（簡稱MIT&牛津）走進菁蓉創(chuàng)客學(xué)院活動在郫都區(qū)菁蓉鎮(zhèn)展覽中心創(chuàng)客學(xué)堂順利舉行。特邀嘉賓、被譽為世界“可穿戴設(shè)備之父”的麻省理工學(xué)院人類動力實驗室主任阿萊克斯?彭特蘭教授受聘為西華大學(xué)名譽教授和人工智能研究院名譽院長。

此次活動由成都市郫都區(qū)人民政府、西華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地管委會、首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院和麻省理工學(xué)院人體動力實驗室聯(lián)合主辦。郫都區(qū)委書記楊東升， 郫都區(qū)相關(guān)部門負責(zé)人，校黨委書記邊慧敏,校長劉清友，校黨委副書記王小林，西華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負責(zé)人，特邀嘉賓阿萊克斯?彭特蘭、史蒂芬巴克利、董曉文、陳浩，投資機構(gòu)代表孫崢、關(guān)飛以及高校學(xué)生創(chuàng)客代表共計100余人參加了此次活動。

郫都區(qū)委書記楊東升致辭

郫都區(qū)委書記楊東升在致辭中對關(guān)心支持和參與郫都區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各位嘉賓表示衷心感謝。他表示，作為全國首批雙創(chuàng)示范基地，近年來郫都區(qū)堅持把創(chuàng)新作為推動高質(zhì)量發(fā)展的第一動力，把高校作為轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力源，聚焦菁蓉鎮(zhèn)，率先探索校地企協(xié)同創(chuàng)新，成功躋身全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)百強區(qū)。他認為，本次活動匯聚了來自國際國內(nèi)知名權(quán)威專家、優(yōu)秀企業(yè)和創(chuàng)業(yè)團隊，為菁蓉鎮(zhèn)建設(shè)“具有全球影響力創(chuàng)客小鎮(zhèn)”搭建了高位平臺，開啟了郫都區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際化新征程。

西華大學(xué)黨委書記邊慧敏致辭

西華大學(xué)黨委書記邊慧敏在致辭中簡要介紹了學(xué)校發(fā)展概況及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況。邊書記表示，本次活動邀請到世界最具影響力的麻省理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)家彭特蘭教授作報告，為青年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個更開放、更前沿的思想碰撞平臺，必將激發(fā)更多青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想。近年來學(xué)校積極響應(yīng)中央的號召，主動融入四川省治蜀興川的社會經(jīng)濟發(fā)展重大項目進程中，積極開展校地合作協(xié)同創(chuàng)新，學(xué)校的整體水平、綜合實力、自主創(chuàng)新與服務(wù)國家和地方的能力有顯著提升。學(xué)校將進一步整合資源，發(fā)揮學(xué)校學(xué)科特點與優(yōu)勢，整體推動學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，逐步形成學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新特色。

頒發(fā)名譽院長聘書

會上，西華大學(xué)劉清友校長代表學(xué)校向彭特蘭教授頒發(fā)了名譽教授和人工智能研究院名譽院長聘書。麻省理工學(xué)院連接科學(xué)實驗室、人類動力學(xué)實驗室主任、現(xiàn)代“可穿戴設(shè)備之父”阿萊克斯?彭特蘭教授作了題為“大數(shù)據(jù)與未來城市智慧創(chuàng)新”的主旨演講，向在座嘉賓介紹了如何安全使用數(shù)據(jù)，同時又利用數(shù)據(jù)進行創(chuàng)新，提升生活品質(zhì)。彭特蘭教授主要介紹了數(shù)據(jù)隱私、數(shù)據(jù)共享、區(qū)塊鏈和城市創(chuàng)新的相關(guān)情況。他說，數(shù)據(jù)就是力量，數(shù)據(jù)的安全監(jiān)管基于數(shù)據(jù)的分布式儲存，在為數(shù)據(jù)保護立法的基礎(chǔ)上可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的安全共享。在社會物理學(xué)構(gòu)建的大框架下，通過數(shù)據(jù)的分析預(yù)測，可以透視出人的行為愛好。在城市創(chuàng)新的理念范圍內(nèi)，更精準地輔助城市金融服務(wù)、交通管理，甚至預(yù)測經(jīng)濟增長。

彭特蘭教授作演講

活動現(xiàn)場，參會代表就自己在人工智能和大數(shù)據(jù)方面的疑惑積極向彭特蘭教授提問請教，彭特蘭教授就大家提出的問題一一作出了詳細生動的解答。他表示，在世界越來越數(shù)碼化的大背景下，要讓所有的數(shù)據(jù)要素結(jié)合起來，讓技術(shù)融入社會，讓人類生活得更美好。

現(xiàn)場交流互動

在由西華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院特聘院長關(guān)成華教授主持的圓桌論壇上，麻省理工學(xué)院人類動力實驗室主任阿萊克斯?彭特蘭教授，人類動力實驗室與連接科學(xué)實驗室執(zhí)行主任史蒂夫巴克利教授，四川省創(chuàng)新發(fā)展投資基金管理公司總經(jīng)理關(guān)飛，北京師范大學(xué)經(jīng)紫院城市綠色發(fā)展科技戰(zhàn)略研究、北京市重點實驗室執(zhí)行主任、首席科學(xué)家陳浩，北京百芳農(nóng)業(yè)董事長、德克魯研究院戰(zhàn)略顧問孫崢，牛津大學(xué)工程科學(xué)系助理教授和牛津人研究所教員董曉文等特邀嘉賓，以智慧城市和智慧農(nóng)村為題，緊緊圍繞城市發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進行了分享和討論。

關(guān)成華教授主持圓桌論壇

圓桌論壇現(xiàn)場

特邀嘉賓就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提出了自己的建議和期待。他們認為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，首先要樹立明確的創(chuàng)新意識，既積極進取，又膽大心細，不盲從；作為創(chuàng)新的源泉，要多開展交流；要有宏觀思維，加強問題訓(xùn)練，更科學(xué)化應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中可能面臨的問題和風(fēng)險；要學(xué)會用人性化的眼光和手法參與智慧城市建設(shè)；加強團隊協(xié)作，做到開放思想和技術(shù)的有機結(jié)合；充分用好數(shù)據(jù)資源，要像分享水和土地那樣分享數(shù)據(jù)，滿足人類生存需要；要加強個人化的體驗，提前預(yù)測創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，再嘗試去創(chuàng)業(yè)。

合影

參加本次活動的師生表示受益匪淺。西華大學(xué)電氣與電子信息學(xué)院張帆老師表示，通過彭特蘭教授的介紹可以預(yù)見，在未來IOT（萬物互聯(lián)）社會，可以通過大量多維度數(shù)據(jù)融合建模為智慧城市、智慧政務(wù)、智慧校園提供更加精準、可靠的服務(wù)。作為一名教師，要準確把握未來發(fā)展方向，瞄準國際前沿課題，更多地參與類似的高水平的討論，不斷提升自己的眼界和學(xué)術(shù)水平。

西華大學(xué)電氣與電子信息學(xué)院2015級軌道交通信號與控制專業(yè)學(xué)生劉逸文談到，在彭特蘭教授的主旨演講中，了解到數(shù)據(jù)時代的當下，城市創(chuàng)新與數(shù)據(jù)預(yù)測的未來發(fā)展前景。作為當代的大學(xué)生，應(yīng)該結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢和特點，積極參加學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐培訓(xùn)，通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法和提升自身素質(zhì)。

據(jù)悉，本次活動系菁蓉創(chuàng)客學(xué)院第三期，此前已經(jīng)成功舉辦兩期。第一期邀請美國堪薩斯大學(xué)教育學(xué)院趙勇教授從創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢、興趣和價值入手，傳達、分享他的創(chuàng)業(yè)理念；第二期邀請北京大學(xué)光華管理學(xué)院蔡劍教授為一百余創(chuàng)客學(xué)子講授題為“協(xié)同創(chuàng)新，CAI教育”的創(chuàng)新實踐課程。

菁蓉創(chuàng)客學(xué)院成立于2017年6月，由成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地管委會與西華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共同主辦，旨在凝聚高校教師、大學(xué)生、企業(yè)家、投資機構(gòu)等群體，通過創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)活動實踐以及創(chuàng)業(yè)大咖交流，培養(yǎng)具有國際化視野，系統(tǒng)掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和方法，并且具有創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。而本次活動邀請到的彭特蘭教授則從大數(shù)據(jù)中提煉出創(chuàng)新的力量，使未來可期。

本文來源：鳳凰網(wǎng) ? 編輯：王楠

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